Maestría en Psicología Clínica con Mención en Psicoterapia de Grupo - Versión 2

Maestría en Psicología Clínica con Mención en Psicoterapia de Grupo
NOMBRE

Maestría en Psicología Clínica con Mención en Psicoterapia de Grupo

MODALIDAD

Presencial

VALOR

$ 5500.00

TÍTULO A OBTENER

Magíster en Psicología Clínica con mención en Psicoterapia de Grupo

DURACIÓN

2 Semestres

INICIO Y TÉRMINO

09/2026 al 09/2027

RESOLUCIÓN

RPC-SO-14-No.228-2022

VERSIÓN DEL PROGRAMA

2

TELÉFONOS

4091000 - Ext. 735 - 731

Presentación

La Maestría en Psicología Clínica con mención en Psicoterapia de Grupo es un programa académico riguroso y especializado, diseñado para formar profesionales capaces de comprender e intervenir en los complejos procesos psicológicos que se desarrollan en el contexto grupal.

Este programa, de modalidad presencial y duración de dos semestres, proporciona una sólida base teórica y metodológica en los principales enfoques psicoterapéuticos grupales. Su diseño integral capacita a los estudiantes para diagnosticar, diseñar, conducir y evaluar intervenciones grupales efectivas y éticas en diversos ámbitos de la salud mental, sustentando su práctica en la evidencia científica más actual.

El egresado será un especialista que, desde un enfoque de derechos y respeto a la diversidad, empleará el grupo como una poderosa herramienta de cambio, promoviendo el bienestar integral, generando redes de apoyo y contribuyendo al trabajo multidisciplinario en salud.

 

INSCRIPCIONES: Hasta Julio 2026

INICIO DE CLASES: Septiembre 2026

Perfil de egresado

¿Qué resultados de aprendizaje y competencias profesionales son necesarias para el futuro desempeño profesional? 

  • Conoce lineamientos científicos sobre los aspectos teóricos y metodológicos de diversos enfoques psicoterapéuticos grupales en el ámbito de la Psicología Clínica.
  • Sustenta su intervención en evidencia científica que avala su actuar en el campo de la terapia grupal.
  • Distingue los procesos individuales y sociales que se movilizan y se trabajan con los diferentes tipos de grupos terapéuticos.
  • Emplea diversas herramientas o recursos terapéuticos para el manejo y conducción de ciertas condiciones psicológicas que pueden suscitarse en el abordaje grupal con los pacientes. 

     

¿Qué resultados de aprendizaje relacionados con el manejo de métodos, metodologías, modelos, protocolos, procesos y procedimientos de carácter profesional e investigativo se garantizarán en la implementación de la carrera/programa? 

  • Diagnostica, selecciona y aplica procesos grupales de acuerdo a las necesidades y a un perfil psicológico. 
  • Diseña y ejecuta propuestas psicoterapéuticas grupales en diferentes ámbitos de atención clínica o de salud mental. 
  • Identifica, selecciona y maneja los principios y métodos de los diferentes modelos grupales de orientación teórica para cada caso. 
  • Participa en el trabajo multidisciplinario para la prevención, diagnóstico, intervención e investigación en ámbito de salud. 
  • Evalúa el impacto de los procesos psicoterapéuticos realizados. 

     

¿Cómo contribuirá el futuro profesional al mejoramiento de la calidad de vida, el medio ambiente, el desarrollo productivo y la preservación, difusión y enriquecimiento de las culturas y saberes? 

Genera estrategias y redes de apoyo por medio de sus intervenciones terapéuticas mejorando así la calidad de vida y bienestar integral de la población. 

 

¿Cuáles son los valores y los principios, en el marco de un enfoque de derechos, igualdad e interculturalidad y pensamiento universal, crítico y creativo, que se promoverán en la formación profesional que ofrece el programa? 

Los conocimientos adquiridos a lo largo del programa académico sobre la condición psicológica y terapéutica de las personas, favorecen a la concientización y sensibilización del ser humano sobre el respeto a la diversidad, solidaridad, equidad de derechos, altruismo, empatía y el amor que se debe tener al momento de interactuar con las personas dentro de un ámbito social y cultural. Además, la formación brinda un aprendizaje transversal sobre el actuar y los principios éticos que se deberán encaminar en el ejercicio profesional con las personas que sean asistidas.

 

MÓDULO
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS Y TEÓRICOS DE LOS GRUPOS
ASPECTOS TEÓRICOS DE LA INTERVENCIÓN GRUPAL
PSICODIAGNÓSTICO RELACIONAL Y SOCIOMÉTRICO
ABORDAJE GRUPAL TRANSDIAGNÓSTICO EN TRASTORNOS EMOCIONALES
ESTADÍSTICA: GENERAL Y APLICADA
APORTES TEÓRICOS DEL PSICODRAMA GRUPAL
GRUPOS DE DESARROLLO PERSONAL
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
TRABAJO DE TITULACIÓN
METODOLOGÍA Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN GRUPAL
GRUPOS CLÍNICOS
GRUPOS PSICOTERAPÉUTICOS
ASPECTOS METODOLÓGICOS DEL PSICODRAMA GRUPAL
LABORATORIO GESTÁLTICO
PRÁCTICAS SUPERVISADAS DE INTERVENCIONES GRUPALES
Requisitos de ingreso

Podrán postularse profesionales con título de tercer nivel de grado, preferentemente en el campo específico de salud.

En el caso de profesionales con títulos de otros campos del conocimiento, se requerirá contar con una experiencia mínima de un (1) año en el ámbito relacionado con el programa de maestría.

Las y los postulantes con títulos de tercer nivel de grado obtenidos en el extranjero deberán apostillar sus documentos mediante vía consular, conforme a la normativa vigente. Para los estudiantes extranjeros, una vez aceptado su ingreso al programa, deberán registrar su título de tercer nivel de grado en el Ministerio de Educación, Deporte y Cultura.

Competencias adicionales para el ingreso:

  • Habilidades Interpersonales y de Comunicación: Capacidad para la escucha activa, la empatía y la comunicación asertiva, fundamentales para la dinámica grupal.
  • Capacidad de Observación y Análisis: Habilidad para percibir e interpretar tanto las manifestaciones individuales como las dinámicas relacionales que surgen dentro de un grupo.
  • Autorreflexión y Manejo Personal: Disposición para el trabajo introspectivo y gestión de las propias emociones y reacciones, crucial para la conducción ética de un grupo terapéutico.
  • Pensamiento Sistémico: Comprensión básica de cómo los individuos influyen y son influenciados por los sistemas a los que pertenecen (familia, comunidad, grupo).
  • Compromiso Ético: Sensibilidad y adherencia a principios de confidencialidad, respeto a la diversidad y no discriminación.
  • Aptitud para el Trabajo Colaborativo: Disposición para el aprendizaje entre pares y para funcionar como parte de un equipo multidisciplinario.

 Nota: Este posgrado no aplica para profesionales con títulos de tercer nivel tecnológicos.

 

Proceso de admisión

Los postulantes deberán realizar su inscripción en la página web del Departamento de Posgrados: www.posgrados.uazuay.edu.ec

Se deberá cancelar el valor de la inscripción es de 50 USD, y puede realizarse mediante:

  • Botón de pago con tarjeta de crédito.
  • Tesorería de la Universidad.
  • Depósito o transferencia bancaria a las siguientes cuentas:

Banco Pichincha
Cuenta corriente N.° 3186821004
RUC: 0190131777001

Banco Guayaquil
Cuenta corriente N.° 6447600
RUC: 0190131777001

Produbanco
Cuenta corriente N.° 02070000472
RUC: 0190131777001

En caso de depósito o transferencia bancaria, se deberá remitir una copia del comprobante a los correos: transferencias@uazuay.edu.ec y posgrados@uazuay.edu.ec, indicando los siguientes datos personales: número de cédula, nombre completo, dirección, teléfono y programa al que postula, para su registro en el sistema.

Documentos requeridos para la inscripción:

  • Fotografía tamaño carnet.
  • Título de tercer nivel de grado.
  • Certificado de registro en la SENESCYT.
  • Cédula de identidad.
  • Hoja de vida actualizada y carta de motivación (en un solo archivo PDF).

Evaluación de las y los postulantes:

Una vez completado el registro de la información y efectuado el pago de la inscripción, se iniciará la etapa de evaluación de las y los aspirantes, la cual se ejecutará de acuerdo con tres parámetros:

  1. Título habilitante (50 puntos)

Se otorgarán 50 puntos si el título de tercer nivel corresponde al campo específico del programa.

Se otorgarán 40 puntos si el título corresponde a otro campo del conocimiento.

  1. Entrevista con el Comité de Admisión (30 puntos).

En la entrevista se evaluarán seis aspectos, cada uno con un valor de 5 puntos:

  1. Trayectoria académica y profesional (basados en la hoja de vida).
  2. Conocimientos y competencias específicas (basados en la hoja de vida).
  3. Capacidades transversales.
  4. Habilidades comunicativas.
  5. Compromiso y disponibilidad.
  6. Proyección futura.

 

  1. Carta de motivación (20 puntos)

Se evaluarán dos componentes, cada uno sobre 10 puntos:

  1. Razones para cursar la maestría.
  2. Coherencia entre sus metas personales/profesionales y el perfil del programa.

Bonificación adicional: Los postulantes que presenten certificados de política de cuotas o acción afirmativa recibirán una bonificación de 10 puntos, de conformidad con el Instructivo sobre Políticas y Prácticas de Acción Afirmativa, Art. 3, lit. a.

Las y los postulantes con evaluaciones inferiores a 75 puntos no podrán ser admitidos en el programa.

Al finalizar el proceso de admisión se notificará a los postulantes si han sido aceptados, están en la lista de espera o si no son aceptados. En caso de ser necesario, podrán solicitar al director del programa de maestría el detalle de su evaluación mediante correo electrónico.

Los postulantes deberán hacer su inscripción en la página web del Departamento de Posgrados: www.posgrados.uazuay.edu.ec  deberán cargar: foto tamaño carnet, título de tercer nivel de grado, cédula de identidad  y CV actualizado.

Docentes destacados
Contactos
Docente Contacto
Aguila Ribalta Yaima yaima_aguila@yahoo.com
Astudillo Reyes Karla Anabell karlitastudillo0193@hotmail.es
Coello Nieto Maria Fernanda mfernanda.coello@outlook.com
Elizalde Socola Jefferson Geovanny Jeff.elizalde.73@gmail.com
Gonzalez Proaño Carlos Esteban cegpcuenca@hotmail.com
Herrera Puente Juan Sebastian js_hp@hotmail.com
Jacome Ordoñez Santiago Hernan psicologia@campusvirtual.com
Kirszman Diana Silvia
Moyano Moyano Mario Eduardo mariomoy1@hotmail.com
Muñoz Astudillo Xavier Alberto sermandala@gmail.com
Novillo Alvarado Monica Eulalia menanova@hotmail.com
Serrano Crespo Maria Veronica veroserrano8@hotmail.com
Vasquez Castro Sonia Viviana vivivas13@gmail.com